截至目前來看,從未任何官方平臺(tái)發(fā)布將撤除高考復(fù)讀政策。截止目前2022年為止,國家教育部和地方性當(dāng)局并沒有任何方針或規(guī)定,說快要撤除高考復(fù)讀消息,所以大家可以將這個(gè)當(dāng)成網(wǎng)上盛傳的謠傳,無需深信。2022年3月28日間距2022年高考還剩70天。
高考全部問題
最新回答: 高考報(bào)名一般在11月份和12月份之間進(jìn)行,各省的具體報(bào)名時(shí)間不一樣。如果在復(fù)讀學(xué)校上學(xué)的話,那么學(xué)校會(huì)統(tǒng)一幫你們報(bào)名,都是在網(wǎng)上統(tǒng)一報(bào)名。
最新回答: 和其他考生同樣的報(bào)名時(shí)間內(nèi)帶身份證、戶口本、高中畢業(yè)證去當(dāng)?shù)卣修k報(bào)名。需要你去年參加高考的準(zhǔn)考證,你的身份證,高中畢業(yè)證,有的還需要戶口本
最新回答: 關(guān)于復(fù)讀生報(bào)名的填寫,要特別注意自己的身份信息,尤其是畢業(yè)的高中學(xué)校,不要填寫自己曾經(jīng)畢業(yè)的高中,而是要根據(jù)自己的戶籍所在區(qū)縣,填寫某某區(qū)縣往屆生。
最新回答: 檔案存留問題。對(duì)于復(fù)讀的同學(xué)們來說,同學(xué)們需要注意的就是自己的檔案留存問題,因?yàn)橥瑢W(xué)們大多在復(fù)習(xí)的時(shí)候并不會(huì)在自己原先的母校復(fù)習(xí),往往都是選擇另外一個(gè)學(xué)校去復(fù)習(xí)...
最新回答: 高考復(fù)讀生和應(yīng)屆生區(qū)別在于報(bào)考部分學(xué)校如軍事類院校、武警院校、國防生和大學(xué)保送生、自主招生以及部分院校的部分專業(yè)是限制非應(yīng)屆生填報(bào)的;復(fù)讀生學(xué)業(yè)水平考試成績終身...
最新回答: 學(xué)習(xí)很多專業(yè)的技能,對(duì)于急于工作的朋友來說,復(fù)讀不會(huì)是一個(gè)好的選擇,這一年中,我們會(huì)學(xué)習(xí)到很多有用的實(shí)用本領(lǐng),而并非書本上那些欠缺實(shí)際作用的理論。
最新回答: 考生自己有強(qiáng)烈的復(fù)讀愿望。考生不愿意復(fù)讀,在父母的壓力下勉強(qiáng)復(fù)讀,這樣的復(fù)讀效果是最差的。
最新回答: 重慶市燭光高考復(fù)讀學(xué)校前身是重慶市第一中學(xué)高考補(bǔ)習(xí)班。學(xué)校創(chuàng)辦于1987年,2003年經(jīng)上級(jí)主管部門發(fā)文正式更名為重慶市燭光高考復(fù)讀學(xué)校。至今已連續(xù)辦學(xué)20屆,...
最新回答: 飛躍教育是沈陽地區(qū)最大的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,高考復(fù)讀學(xué)校,高考補(bǔ)習(xí)班,藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校,藝術(shù)類輔導(dǎo)班,藝術(shù)生復(fù)讀學(xué)校,藝術(shù)生高考補(bǔ)習(xí)班,藝術(shù)類文化課培訓(xùn)中心。辦學(xué)...
最新回答: 具備一定的歷史和優(yōu)勢的學(xué)校,往往受到家長和考生們的親睞,成為首先考慮的對(duì)象。這是因?yàn)?,品牌效力和影響力是學(xué)校公信力的一種體現(xiàn),而不具備一定優(yōu)勢特色的機(jī)構(gòu)和學(xué)校在...
最新回答: 和其他考生同樣的報(bào)名時(shí)間內(nèi)帶身份證、戶口本、高中畢業(yè)證去當(dāng)?shù)卣修k報(bào)名。需要你去年參加高考的準(zhǔn)考證,你的身份證,高中畢業(yè)證,有的還需要戶口本,去年復(fù)讀報(bào)名時(shí)就用了...
最新回答: 有三校生高考,只能是中專畢業(yè)那年同高三學(xué)生一起參加六月的高考,但是只考語數(shù)外,錄取大專和高職
最新回答: 學(xué)校位于南京市浦口高新區(qū)大學(xué)城,校園獨(dú)立,周圍綠樹環(huán)繞,遠(yuǎn)離喧鬧紛雜的鬧市,寧靜幽美,交通十分例捷,校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)、生活設(shè)施一應(yīng)俱全,是莘莘學(xué)子潛心學(xué)習(xí)的理想之地
最新回答: 諸城中學(xué)是經(jīng)諸城市人民政府批準(zhǔn)的由諸城一中、北京寬高教育集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)辦的一所混合所有制、多元化、全日制民辦學(xué)校。
最新回答: 強(qiáng)大的實(shí)力保障可以占有更加豐富更高端的教師資源和更優(yōu)秀的管理人才,也使得高水平內(nèi)部專用輔導(dǎo)資料的研發(fā)成為可能
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